Під керівництвом тифлопедагога дитина вчиться пізнавати світ усіма рецепторами. Здобуває навики, пов'язані із щоденними обов'язками: самостійно вмиватись, одягатись, їсти. Поступово через виконання мануальних вправ дитину приготовлюється до навчання брайля.
На заняттях з реабілітації зору дитина розвиває основні зорові функції - дивитись, бачити, слідкувати, переносити погляд, формування понять і зорової пам'яті. Реабілітолог проводить діагностику та усправнення у формі гри з використанням різних світлових елементів.